月亮2班第15周周计划

教育

重点

1.认识10以内的序数，学习序数词“第几”。

2.游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

生活

活动

1.户外活动回班后能主动把汗巾拉出来，并叠好。 

2.中午脱衣服时遇到困难会互相帮助。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

户外

体育

活动

集体游戏：小鸭子走

集体游戏：小兔采蘑菇

集体游戏：老鼠笼

集体游戏：乌龟爬

集体游戏：蜈蚣竞走

分散游戏：

场地四

分散游戏：

场地三

分散游戏：

场地二

分散游戏：

场地一

分散游戏：

场地七

观察要点：1.能协调地跳和钻爬。

2.运动中能注意安全，遵守规则。

教学

活动

语言活动：

小狼去哪儿

综合活动：

不倒翁

音乐活动：

大马大马告诉我

数学活动：

认识序1~10

美术活动：

目测数群

区域

游戏

专用

室活

动

1.区域游戏

（1）开设区域：生活区、科学区、建构区、美工区、图书区

（2）重点关注：图书区

材料提供：绘本

观察要点：能把自己喜欢的那页画出来。

2.专用室活动

建构活动：动物园（周三）

材料提供：积木、辅助材料等。

观察要点：幼儿尝试用废旧材料，运用围合、架高等方法建构。

阅读室活动：抱抱(周五）

材料提供：绘本

观察要点：幼儿能用简单的句式表达爱。

下

午

活

动

体育

活动

安全：我不凑热闹

户外涂鸦：

动物园

游戏：熊和小孩

游戏：老狼老狼几点了

游戏：老鹰抓小鸡

游戏

活动

自选区域游戏

自选区域游戏

自选区域游戏

家长

工作

和幼儿一起聊聊一些常见的动物，了解这些动物的特征及用途。

环境创设与资源利用  

美工区投放关于动物的线描画、动物的轮廓图供幼儿欣赏，幼儿挑选喜欢的动物轮廓自由创作。

一周调整