月亮2班第16周周计划

教育

重点

1.知道动物是我们的朋友，萌发爱护动物的情感。（落实主题目标3）

2.能快乐的感受音乐，共同体验音乐游戏带来的快乐。（落实主题目标4）

生活

活动

1.安静进餐，吃完饭将掉落的饭粒带走。

2.天气转凉，穿的厚实了，懂得洗手前需要卷起衣袖。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

户外

体育

活动

集体：

老鹰抓小鸡

集体：

老狼几点啦

集体：

蜈蚣行

集体：

老鼠笼

集体：

网小鱼

分散游戏：

场地四

分散游戏：

场地三

分散游戏：

场地二

分散游戏：

场地一

分散游戏：

场地七

观察要点：1.练习保持身体平衡时各种跳跃的技能。

2.在户外体锻时注意安全，注意自身出汗情况。

教学

活动

语言：

走丢了

音乐：

库企企

数学：

生活中充满数字

社会：

游览动物园

美术：

暖暖的地毯

区域

游戏

专用

室活

动

1.区域游戏

（1）开设区域：生活区、数学区、建构区、美工区、图书区

（2）重点关注：美工区

材料提供：粘土。

观察要点：用搓、卷的技能制作蜗牛。

2.专用室活动

沙水活动：小动物的家（周三）

材料提供：玩沙工具

观察要点：用铲挖洞时注意不坍塌。

户外建构：动物世界（周四）

材料提供：各种积木、辅助材料

观察要点：能根据动物的特征搭建出动物的家。

下

午

活

动

体育

活动

健康：

保护皮肤

游戏：

蚂蚁搬豆

美工室：海底世界

游戏：小兔子运货

游戏：动物运动会

游戏

活动

自选区域游戏

自选区域游戏

自选区域游戏

家长

工作

1. 鼓励家长带领幼儿亲近、观察、饲养小动物，培养对动物的喜爱之情。
2. 请幼儿将家中饲养的小动物带来幼儿园，鼓励幼儿学习照料小动物。

环境创设与资源利用  

周二进一步完善幼儿的泥工作品，丰富建构区游戏《小动物的家》。

一周调整